
Atención integral a la primera infancia
¿Te encanta trabajar con niños pequeños y ayudarles a crecer y desarrollarse? Si es así, ¡tenemos el programa de formación perfecto para ti! La atención integral a la primera infancia es una profesión increíblemente gratificante y desafiante que requiere habilidades y conocimientos especializados. En este programa, aprenderás todo lo que necesitas saber sobre el desarrollo infantil, el cuidado y la atención infantil, la estimulación temprana y cómo trabajar con las familias para ayudar a sentar las bases para el éxito futuro de los niños.
Conviértete en un profesional de la atención infantil y marca una diferencia significativa en las vidas de los niños pequeños. ¡Únete a nosotros y comienza tu emocionante viaje hacia la formación de la próxima generación de líderes!
Objetivo General
Formar profesionales capacitados en la atención integral a la primera infancia, con habilidades y conocimientos especializados para apoyar el desarrollo saludable de los niños y niñas. Los egresados podrán trabajar en diversos entornos, adaptarse a las necesidades cambiantes y promover la corresponsabilidad en la atención y cuidado infantil.
Objetivos Específicos
- Proporcionar a los estudiantes una comprensión completa del desarrollo infantil y de los factores que influyen en él, a través de la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos.
- Brindar a los estudiantes habilidades y herramientas para la atención y el cuidado infantil, que les permitan asegurar el bienestar y la seguridad de los niños y niñas en su cuidado.
- Capacitar a los estudiantes en la estimulación temprana y promover el desarrollo cognitivo y emocional de los niños y niñas en esta etapa de la vida.
- Enseñar a los estudiantes cómo trabajar con las familias y comunidades, a fin de involucrarlas activamente en la atención y el cuidado infantil.
- Fomentar en los estudiantes el desarrollo de habilidades de comunicación efectiva y trabajo en equipo, necesarias para colaborar con otros profesionales y mejorar la calidad de la atención infantil.
Perfil Ocupacional
El Técnico en Atención Integral a la Primera Infancia es un profesional capacitado para brindar una atención integral y de calidad a los niños y niñas en su etapa más temprana de vida. Su labor se enfoca en promover el desarrollo cognitivo, emocional y social de los infantes, así como también en garantizar su bienestar físico y psicológico.
- Conocimientos sólidos sobre el desarrollo infantil temprano y las principales teorías que lo sustentan.
- Capacidad para diseñar y ejecutar planes y programas de atención integral a la primera infancia.
- Habilidad para establecer relaciones interpersonales efectivas con los niños y niñas, sus familias y demás profesionales del área.
- Destreza para trabajar en equipo y colaborar con otros profesionales en el cuidado y atención de los infantes.
- Actitud proactiva, responsable y comprometida con el bienestar de los niños y niñas.
- Proporcionar cuidado, atención y estimulación integral a los niños y niñas en su primera infancia.
- diseñar y aplicar planes y programas de atención integral a la primera infancia.
- Fomentar el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en los niños y niñas.
- Establecer relaciones interpersonales efectivas con los niños y niñas, sus familias y demás profesionales del área.
- Realiza actividades de seguimiento y evaluación del desarrollo infantil.
- Contribución al desarrollo infantil: Estudiar este programa te permitirá adquirir las herramientas y conocimientos necesarios para brindar una atención integral a los niños y niñas en su etapa más temprana de vida, lo que contribuye en gran medida a su desarrollo cognitivo, emocional y social.
- Alta demanda laboral: Existe una gran demanda de profesionales capacitados en la atención a la primera infancia, lo que te brinda la oportunidad de acceder a múltiples ofertas laborales en diferentes áreas y sectores.
- Desarrollo personal y profesional: Este programa te brinda la oportunidad de desarrollar habilidades y competencias fundamentales para tu desarrollo personal y profesional, como la empatía, la creatividad, la resolución de problemas, la comunicación efectiva, entre otras.
- Posibilidad de emprender: Además de poder acceder a trabajos en diferentes áreas relacionadas con la atención a la primera infancia, también puedes optar por emprender tu propio negocio o proyecto, ofreciendo servicios de calidad en este campo.
- Impacto positivo en la sociedad: La atención a la primera infancia es fundamental para el desarrollo de una sociedad saludable y equitativa, por lo que al estudiar este programa estarás contribuyendo al bienestar de la sociedad en general.
CICLO I
| ASIGNATURA | No DE SESIONES |
|---|---|
| Filosofía institucional y de la educación | 4 |
| Pedagogía y didáctica I | 4 |
| Estimulación adecuada del desarrollo I | 4 |
| Educación ambiental I | 4 |
| Lectoescritura y producción literaria | 4 |
| Fundamentos de Investigación I | 4 |
CICLO II
| ASIGNATURA | No DE SESIONES |
|---|---|
| Formación docente | 4 |
| Pedagogía y didáctica II | 4 |
| Estimulación adecuada del desarrollo II | 4 |
| Proyecto educativo institucional PEI I | 4 |
| Ética y compromiso social | 3 |
| Fundamentos de Investigación II | 4 |
CICLO III
| ASIGNATURA | No DE SESIONES |
|---|---|
| Educación física recreación y deporte | 4 |
| Expresión artística infantil I | 3 |
| Estimulación adecuada del desarrollo III | 4 |
| Proyecto educativo institucional PEI II | 4 |
| Pensamiento lógico y matemático | 4 |
| Fundamentos de Investigación III | 4 |
CICLO IV
| ASIGNATURA | No DE SESIONES |
|---|---|
| Ingles | 5 |
| Proyecto educativo institucional PEI III | 4 |
| Constitución y derecho en familia | 4 |
| Salud y primeros auxilios | 4 |
| Educación ambiental II | 4 |
| Expresión artística infantil II | 4 |
| Tics | 1 |
| Sustentación | 1 |
El egresado del técnico en atención integral a la primera infancia es un profesional capacitado para brindar atención integral a niños y niñas, diseñar y aplicar planes y programas, identificar y atender situaciones de riesgo, realizar seguimiento y evaluación del desarrollo infantil, y trabajar en equipo. Es ético, comprometido y demostrando liderazgo y empatía. Tiene habilidades para fomentar el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en los niños y niñas, establecer relaciones efectivas con ellos, sus familias y otros profesionales del área, y actuar en situaciones de emergencia, aplicando los primeros auxilios y brindando apoyo emocional.
Requisitos de matricula
- Foto fondo blanco 3×4
- Copia de documento identidad ampliada al 150%
- Copia diploma o acta de grado
- Copia certificado 9 (noveno) grado aprobado
- Para programas de salud 16 años cumplidos
- Para otros programas 14 años cumplidos